Публикации

✨Сенсорная интеграция✨

‼️При нарушении сенсорной интеграции вы можете замечать, что ребёнок:
✔️врезается в стены, часто спотыкается, в целом очевидна двигательная неуклюжесть
✔️боится трогать пластилин, слаймы, категорически отказывается рисовать пальчиковыми красками или гладить кота, отказывается носить одежду определенной фактуры
✔️не любит обниматься, процедура мытья головы и причесывания провоцирует истерику
✔️раскачиваясь на качели, следит чтобы его ноги не отрывались от пола, он боится потерять опору под ногами
✔️слишком остро воспринимают определенные явления, запахи, звуки и сигналы, боится музыкальных игрушек, снижена болевая чувствительность
✔️боится переворотов, быть вниз головой, закрывает уши, избегает любых физических нагрузок, раздражается от яркого света

⁉️ЧТО ДАЮТ ЗАНЯТИЯ⁉️

Целью сенсорной интеграции является предоставление такого количества соответствующих сенсорных стимулов, чтобы создать условия для нормальной работы центральной нервной системы. Для этого в центре «Импульс» есть специальное оборудование: предметы разных фактур, гамаки, качели, эластичные чулки, тоннели, тактильные лото, аромо лото, слаймы, пена, сыпучие среды (фасоль, кофе, рис), вертикальные сортеры, горизонтальные сортеры, ручные массажёры, утяжеленное одеяло, баллон (для кручения), пальчиковые краски, кинетический песок, различные по весу, фактуре и объёму мячи

‼️Новая процедура — транслингвальная нейростимуляция‼️

ТЛНС  — это неинвазивная технология нейростимуляции посредствам воздействия на верхнюю поверхность языка слабыми электрическими сигналами специальной частоты, что позволяет без медикаментов и операций восстановить и улучшить работу головного мозга

✔️Лечебный эффект:

🔹Восстановление утраченных функций от органов чувств вкус, слух, зрение, обоняние, осязание, положение тела и головы
🔹Улучшение координации движений
🔹Улучшение и усиление психофизиологических показателей
🔹Улучшение и усиление когнитивных функций
🔹Восстановление речи, голоса, глотания, запуск речи у неговорящих
🔹Ускорение обучаемости
🔹Повышение уровня бодрствования и ясности сознания
🔹Стойкое уменьшение спастичности и ригидности, возобновление свободной двигательной активности
🔹Нормализация баланса между возбуждением и торможением в ЦНС

Записаться на новую процедуру можно позвонив по номеру
📞8(800)500-68-27

ЭКСПРЕСС-ДИАГНОСТИКА БЕСПЛАТНО ВЕСЬ СЕНТЯБРЬ

🔹Для детей и подростков, испытывающих сложности:

✔️трудности письма ( не замечает строчки, пропускает буквы, слова)
✔️не может запомнить, где лево, где право и т.п.
✔️часто отвлекается, трудно включится в процесс, рассеянность, несобранность, быстро устаёт
✔️сложности с памятью, тяжело усваивает учебный материал
✔️не принимает свои проигрыши (раздражается, бросает процесс), не замечает своих ошибок
✔️трудности в коммуникации со сверстниками
✔️медлителен или излишне активен
✔️с трудом высиживает 15 минут на одном месте

🔸С помощью диагностики специалист сможет оценить:
✔️ объём учебных навыков
✔️уровень развития высших психических функций (память, внимание, мышление, восприятие, речевые навыки)
✔️мотивационную готовность к обучению в школе

❗ При себе обязательно иметь: школьные тетради и/или рисунки, медицинские заключения (при наличии).

❗ Предварительная запись ОБЯЗАТЕЛЬНА, записаться можно по телефону:
📞 8-938-420-28-88

Подготовили для вас карточки, которые помогут правильно вести себя и помочь человеку, у которого произошел приступ эпилепсии

Сохраняйте🙂

Мой ребенок не особенный

Что чувствует мама, когда, как гром среди ясного неба, врач сообщает ей диагноз ребёнка: РАС, аутизм, умственная отсталость, задержка психического развития? Шок, непонимание, злость на себя, на врача, который это озвучил, и всех, кто выражает сомнения в «нормальности» ребёнка.

Это нормальная реакция. Готовясь к родительству, мы рисуем в голове картину благополучия, поэтому принять заболевание или отставание в развитии всегда тяжело. И не каждый специалист умеет преподнести новость так, чтобы подарить надежду и обозначить путь, а не обречь на страдания и поиски ответов.

Важно определить для себя следующие шаги: принять наличие заболевания, не потерять время, избавиться от страхов.

Принять диагноз

В психологии есть несколько стадий принятия неизбежного:

Отрицание. Вы не согласны, что у ребёнка есть серьезные проблемы, уверены, что произошла ошибка. Меняете врачей, ходите по разным заведениям, чтобы найти опровержение.
Гнев. Вы злитесь на доктора и считаете его и всех, кто говорит, что ребёнок отличается от других, некомпетентными.
Торг. Вы просите врача не писать страшный диагноз. Согласны указать любое нарушение в развитии, главное, чтобы оно было обратимым. Ищете альтернативных специалистов, кто смог бы вам помочь.
Депрессия. Стало понятно, что помощи ждать неоткуда. Дальнейшая жизнь представляется полной страданий и ограничений. Никакие светлые перспективы не кажутся возможными.
Принятие. Вы поняли, что заболевание действительно есть. Чтобы построить дальнейшие действия, вы начинаете изучать чужой опыт, находите соответствующие комьюнити, начинаете понимать, что с определёнными ограничениями, но жить всё-таки можно.

Далее текст можно прочитать в источнике: https://news-meanings.ru/moj-rebenok-ne-osobennyj/